Антон Павлович Чехов родился 29 января 1860, в Таганроге, Екатеринославская губерния (теперь Ростовская область), умер 15 июля 1904, в Германии в городе Баденвайлер. На Чехова в его своеобразии как художника оказало влияние полученное им медицинское образование. Об этом за пять лет до смерти он написал в автобиографии: «Занятия медицинскими науками имели серьезное влияние на мою литературную деятельность, они значительно раздвинули область моих наблюдений, обогатили меня знаниями, истинную цену которых для меня, как писателя, может понять только тот, кто сам врач... Знакомство с естественными науками, научным методом, всегда держало меня настороже, и я старался, где было возможно, сообразоваться с научными данными, а где невозможно, не писать вовсе». В том же замечательном документе, уже пройдя почти весь свой жизненный путь, уже писателем мирового значения, Чехов заявил, что он «не раскаивается, что пошел па медицинский факультет». Чехов - великий писатель не только потому, что обладал огромным художественным изобразительным талантом, но также потому, что он со свойственным ему характером писательского таланта внес своими произведениями в историю русской литературы новое большое слово.

Он создал свой особый литературный жанр, особую форму маленького рассказа. Он своеобразен по приемам творчества, своеобразен по стилю, своеобразен по темам творчества. Он был чрезвычайно самобытен как писатель. Ни за кем из писателей он не следовал. За ним следовали и следуют писатели.

На протяжении всей своей жизни, вплоть до ялтинского периода, когда Чехов был уже тяжело болен, он много времени отдавал практической медицине. Уже будучи знаменитым писателем, Чехов продолжал оставаться и врачом-практиком. Своими рассказами Чехов призывал врачей тепло и сердечно относиться к больным.

Известный чеховед А.П. Чудаков отмечает равнозначность для художественной системы Чехова внутреннего и внешнего облика человека, «изображение в человеке всей совокупности его предметного и духовного, тесное взаимодействие идеи с вещным миром». Равноценность духовного и физического для образа воспитанного человека постоянно подчёркивается в монологах героев Чехова, например, самый известный из них, ставший крылатым выражением, - монолог доктора Астрова в пьесе «Дядя Ваня»: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».

Литературное наследие Чехова несет в себе и воспитательный аспект. Сам Чехов не ограничивал период воспитания только детским возрастом и юностью, считая, что и в зрелом возрасте человек способен к самовоспитанию и самосовершенствованию. Основными чертами воспитанного человека писатель считал честность, вежливость, уважительное отношение к другим людям, сострадательность, готовность помочь более слабым, стремление к творчеству и к высшим идеалам. И сегодня эти принципы являются актуальными. Поэтому преподаватели русского языка в своей деятельности не только в рамках обучения языку, но и в воспитательных целях, обращаются к произведениям великого мастера слова – А.П. Чехова.

В работе Научно-практической конференции, посвящённой творчеству Чехова, приняли участие студенты 1 курса всех факультетов и преподаватели русского языка кафедры иностранных языков нашей Alma mater.

Мероприятие проходило в рамках учебно-воспитательного плана. Доклады студентов были посвящены чеховской тематике. Особый интерес у слушателей вызвали доклады, посвященные литературным произведениям писателя.

Участники конференции получили прекрасную возможность ознакомиться с произведениями Антона Павловича и с мнением современников о самом писателе. Завершилась конференция просмотром документального фильма «А.П. Чехов».

Материал подготовила преподаватель кафедры иностранных языков О.А. Лысых