ДВАДЦАТИЛЕТИЕ ИЗУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ, ТОЧНЫХ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ОБЛАСТИ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ – ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЗНАНИЙ
В сегодняшних условиях развития производства и экономики, основанной на знаниях, наука и образование являются одним из факторов успешного развития государства. Развитие общества, обеспечение общественной и государственной безопасности, качество жизни людей, достижение мирового уровня экономики, освоение новых технологических возможностей и в целом социальное развитие напрямую зависят от уровня образования, организации упорядоченного и качественного процесса обучения и воспитания учащихся, в целом от уровня грамотности нации
С целью реализации целей «двадцатилетия изучения и развития естественных, точных и математических дисциплин в области науки и образования» - 2020-2040 гг. и развития технического мышления, расширения научного мировоззрения, доступа к технике и технологиям, расширения изобретательства и инноваций, связи науки с производством, привлечения большего числа учащихся и студентов и других слоев общества к изучению биологических, физических, точных и математических дисциплин, а также поиска новых талантов в этой области ежегодно проводится республиканский конкурс «Наука – это светоч образования» состоится при участии широкого круга абитуриентов.
Участие в конкурсе студентов, аспирантов и соискателей высших учебных заведений страны является очень значительным. Учащиеся и студенты, пользуясь имеющимися возможностями, проверят свои знания и добьются успеха. Сегодня все преподаватели средних и высших учебных заведений стараются подготовить своих учеников к участию в республиканских конкурсах, в том числе в республиканском конкурсе «Наука – это светоч образования».
Участие учащихся в данном конкурсе является важным средством пробуждения у них интереса к чтению и повышению их знаний. Все эти благоприятные условия и возможности для молодежи и подростков являются лучшим средством для достижения успеха и осуществления высоких мечтаний.
Валиев Давлатёр -журналист Службы ректора